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	<title>BDK e.V.</title>
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	<description>Fachverband für Kunstpädagogik</description>
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		<title>Vermittlung von Gegenwartskunst - Internetplattform zur dOCUMENTA (13) </title>
		<description><![CDATA[Internetplattform zur dOCUMENTA (13) Constanze Kirchner und Johannes Kirschenmann haben eine Internetplattform initiiert, die im Umfeld der dOCUMENTA (13) Material zur Vermittlung der Gegenwartskunst bereitstellt. Dabei ist auch das gesamte &#8220;Betriebssystem Kunst&#8221; Thema: Tendenzen in der Gegenwartskunst, Kunstkritik, Kunstmarkt, Kuratieren, Vermittlungsansätze, kunstsoziologische Aspekte usw. Beteiligt sind Hochschulen und Schulen mit ihren kunstpädagogischen oder kunstwissenschaftlichen Seminaren, <a href='http://www.bdk-online.info/blog/2012/05/15/vermittlung-von-gegenwartskunst/'>[...]</a>]]></description>
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		<title>4. BDK-Forschungstag - 18.-19.10.2012 in Dresden</title>
		<description><![CDATA[18.-19.10.2012 in DresdenWas gilt es in der Kunstpädagogik zu erforschen? Wie wird geforscht? Der BDK-Forschungstag findet traditionellerweise als Auftakt zum Bundeskongress statt – dieses Jahr im Hygiene-Museum Dresden. Zentrales Anliegen der Veranstaltung ist die Vernetzung von Nachwuchswissenschaftler/innen und Kunstpädagog/innen im deutschsprachigen Raum, die ein wissenschaftliches Interesse am Fach verfolgen und aktuell im Kontext der Kunstpädagogik <a href='http://www.bdk-online.info/blog/2012/05/14/4-bdk-forschungstag/'>[...]</a>]]></description>
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		<title>„Kultur macht stark!“</title>
		<description><![CDATA[Ein bildungspolitischer Paukenschlag und eine enorme Chance für die Kulturelle Bildung verspricht das von Bundesbildungsministerin Prof. Dr. Annette Schavan auf den Weg gebrachte Programm &#8220;Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung&#8221;, das mehr kulturelle Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit ermöglichen soll. Die BKJ wird als Partner mit vielen Bündnissen, zu denen auch der BDK gehört, das Programm mitgestalten. Zur Presseerklärung des BKJ <a href='http://www.bdk-online.info/blog/2012/05/14/%e2%80%9ekultur-macht-stark%e2%80%9c/'>[...]</a>]]></description>
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		<title>Bundesfestival Video zeigt aktuelle Medienkultur - 15. bis 17. Juni in Gera </title>
		<description><![CDATA[15. bis 17. Juni in Gera Die Bundeswettbewerbe ‚Deutscher Jugendvideopreis’ und ‚Video der Generationen’ zählen zu den populärsten Angeboten für aktive Medienarbeit. Beide werden jährlich ausgeschrieben und finden ihren Abschluss und Höhepunkt im Bundesfestival Video, das in diesem Jahr vom 15. bis 17. Juni in Gera stattfindet. Partner des Festivals sind das Kindermedienland Thüringen (vertreten <a href='http://www.bdk-online.info/blog/2012/05/14/bundesfestival-video-zeigt-aktuelle-medienkultur/'>[...]</a>]]></description>
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		<title>Multimedia-Workshops für kreative Köpfe zu gewinnen</title>
		<description><![CDATA[Mit der Sonderausschreibung &#8220;MB21-Medienwerk&#8221; unterstützt MB21 Visionäre und Medienbastler! Der Deutsche Multimediapreis unterstützt in der Kategorie &#8220;Medienwerk&#8221; kreative Köpfe bei der Umsetzung ihrer multimedialen Vorhaben. Wer den Kopf voller Ideen hat, aber nicht das Handwerkszeug besitzt, sein multimediales Projekt umzusetzen, kann professionelle Unterstützung in Form eines Workshops gewinnen.Was bisher nur auf Papier oder in der <a href='http://www.bdk-online.info/blog/2012/05/14/multimedia-workshops-fur-kreative-kopfe-zu-gewinnen/'>[...]</a>]]></description>
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		<title>Aktionstag zum Wert der Kreativität</title>
		<description><![CDATA[Der 21.5. als Aktionstag des Dt. Kulturrats (&#8220;Kulturgut stärken&#8221;) steht diesmal unter dem Motto &#8220;Wert der Kreativität&#8221;. In der gleichen Woche läuft 2012 erstmals die internationale Woche der Kulturellen Bildung, beschlossen und ausgerufen von der UNESCO. Beide Initiativen bieten Möglichkeiten für Aktionen, um sich für die Stärkung der kulturellen Bildung zu positionieren. .mtli_attachment { display:inline-block; height:48px; <a href='http://www.bdk-online.info/blog/2012/05/07/aktuelles/'>[...]</a>]]></description>
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		<title>BDK Mitteilungen 02/12</title>
		<description><![CDATA[Liebe Leserin, lieber Leser, vor uns liegt eine druckfrische Ausgabe der BDK-Mitteilungen. Die Palette der angebotenen Themen und Bezugsfelder ist reichhaltig: angefangen von einer exemplarischen Prüfungsaufgabe im Rahmen des Mittleren Schulabschlusses im Fach Kunst über Angebote gezielter künstlerischer Förderung von Schülerinnen und Schülern im außerschulischen Bereich bis hin zu einem Großprojekt mit 15 Schulklassen und <a href='http://www.bdk-online.info/blog/2012/04/30/2663/'>[...]</a>]]></description>
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		<title>Fortbildungsinfos</title>
		<description><![CDATA[Fortbildung des BDK-Hessen vom 31.08. &#8211; 02.09. 2012 Eine Veranstaltung in Kooperation mit dem documenta Archiv der Stadt Kassel und der Kunsthochschule Kassel. Referenten: Prof. Dr. Müller, documenta 13 Teilnehmer und Rektor der Kunsthochschule Kassel und Dr. Friedhelm Scharf Infos/Anmeldung  http://www.bdkhessen.de/test.html Besuchsseminare  zur dOCUMENTA (13) Der BDK-Bayern lädt mit dem Lehrstuhl für Kunstpädagogik an der <a href='http://www.bdk-online.info/blog/2012/04/24/documenta-13/'>[...]</a>]]></description>
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		<title>Junge Multimedia-Talente gesucht! - MB21 startet in die Saison 2012</title>
		<description><![CDATA[MB21 startet in die Saison 2012(KJF-Presseinformation) Ab sofort können junge Medienmacher/innen bis 21 Jahre ihre Multimedia-Projekte, die sie in Freizeit, in der Schule oder bei außerschulischen Projekten entwickelt haben, einsenden. Ob Animationen, Blogs, Audiocollagen, Computerspiele, Webseiten, multimediale Performances, Machinimas und Robotics, Medienkunst oder Apps. Es gibt keine Grenzen für multimediale Umsetzungen. Experimentelle Kombinationen aus on- <a href='http://www.bdk-online.info/blog/2012/04/16/junge-multimedia-talente-gesucht/'>[...]</a>]]></description>
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		<title>Über Bildungsmedien, Ästhetische Forschung und Räume - Buchvorstellungen</title>
		<description><![CDATA[Buchvorstellungen Vermittlungsmedien in der Kunstpädagogik sind Thema einer Publikation im Kopaed-Verlag. Vor dem Hintergrund der bestehenden heterogenen Vielfalt von medialen Angeboten werden Kunstlehrende mit komplexen Entscheidungsprozessen konfrontiert. Eine Orientierung ermöglicht das von Andrea Dreyer und Joachim Penzel herausgegebenen Buch &#8220;Vom Schulbuch zum Whiteboard&#8221;. Es beinhaltet eine  Vielzahl von Aufsätzen  aus allen drei Phasen der Kunstlehrerbildung und weist <a href='http://www.bdk-online.info/blog/2012/04/16/uber-bildungsmedien-und-asthetische-forschung/'>[...]</a>]]></description>
		<link>http://www.bdk-online.info/blog/2012/04/16/uber-bildungsmedien-und-asthetische-forschung/</link>
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